Universités internationales d'été du Mercantour organisées par le CERIC, UMR DICE, Université d'Aix Marseille sous la direction d'Estelle Brosset, Professeure à l'Université d'Aix Marseille...
Cycle de conférences organisé par l'ICREJ, Université de Caen Normandie sous la direction scientifique de Jean Christophe Pagnucco, Professeur de droit privé et sciences criminelles...
Séminaire organisé par l'Ecole de droit de la santé, Université de Montpellier et l'Institut d'histoire du droit Edmond Meynial UR UM 206 sous la direction scientifique de François...
Colloque organisé par l'UC Louvain, l'UC Louvain St Louis et l'U Liège...
Colloque organisé par l'Association Rencontres Notariat Université Montpellier Nîmes Avignon Perpignan ARNU avec Université de Montpellier, Laboratoire de droit privé,...
Colloque international organisé par l'ISJPS, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne...
Vous recherchez une formation en droit ou en science politique ?univ-droit présente les diplômes et formations dispensés dans les facultés de droit et les IPAG.
Consulter les manifestations scientifiques ayant fait l’objet d’enregistrements vidéos.
Ce cours se veut être une initiation pour les étudiants en droit désireux de comprendre ce qu’ils font sur les bancs de la faculté de droit. Si la plupart y viennent pour apprendre le contenu de la règle de droit afin de pouvoir en jouer dans une mise en pratique professionnelle, quelques-uns passent parfois de « l’autre côté du miroir » et s’interroge sur ce qui leur est enseigné et la façon dont le droit peut être connu. Ce cours est donc complémentaire d’enseignements de théorie du droit ou de philosophie du droit. Il apportera de la culture juridique aux praticiens ouverts et des pistes d’avenir pour les étudiants qui envisagent de poursuivre sur le chemin de la recherche en droit et de la carrière universitaire.
Leçon 1 : Introduction au cours d'épistémologie juridiqueCette introduction a pour but de déterminer le champ du cours en disant ce que l’épistémologie du droit n’est pas (de la sociologie, de l’histoire, de la dogmatique, de la théorie du droit, de l’ethnologie juridique…), en disant ce qu’elle est : soit une approche analytique des conditions d’une connaissance « vraie », voire scientifique, soit une socio-histoire de ces conditions et du concept même de « vérité ».
Leçon 2 : Connaître le droitA quelles conditions peut-on dire « des choses vraies » à propos du droit ? Que peut-on savoir du droit ? Cela dépend des philosophies de la connaissance et de notre rapport au « vrai », mais aussi de la nature particulière de l’objet « droit » comme norme ou comme fait social.
Leçon 3 : Penser le droitLa leçon précédente a montré ce que peuvent être les différentes approches du droit mais elle est arrivée à la conclusion que cela dépend aussi de l’objet « droit » et de la préconception que l’on en a. On montre dans cette leçon que les différentes définitions du droit appellent des approches et des méthodes différentes pour le décrire et le théoriser. Il faut donc en principe définir le droit avant de la connaître, même si on vu que certaines épistémologies entendent passer cette étape.
Leçon 4 : Parler du droitLa leçon précédente a montré ce que peuvent être les différentes approches du droit et que cela entraîne aussi une multiplicité des conditions requises pour connaître ces différentes versions du droit. Il existe plusieurs façons de « parler » du droit. La méthode intervient pour lier entre elles ontologie et épistémologie ; il s’agit des raisonnements et processus qui confèrent leur rigueur aux analyses du droit. D’autre part on peut dégager des « topiques », c’est-à-dire des lieux communs de pensée qui servent de « prêt à penser ». Ces questions ne peuvent en effet être traitées « en soi » mais au passage de l’ontologie à l’épistémologie et en lien avec elles.
Après avoir défini les contours de la notion d’environnement, une notion polysémique, on précisera la définition et les caractéristiques principales...
Après les lois dites Carbonnier des années 60 et 70, le droit de la famille connaît depuis les années 2000, un bouleversement sans précédent : la...
Issu d’une loi du 8 mars 1810 et, plus près de nous de l’ordonnance n° 58-997 du 23 octobre 1958, le droit de l'expropriation présente un caractère...
Les notions abordées dans le cours : principes de la procédure, égalité des armes, contradictoire, droits de la défense, les acteurs de la procédure...
Ce cours comporte dix leçons (l’égalité femme / homme, les discriminations, les rapports religion/société, la citoyenneté, de la démocratie à...
Cet enseignement vise à présenter, d'une part, l'organisation judiciaire civile française et les principes essentiels qui la structurent (juridictions...
...
Le droit de l’OMC relève du droit international économique et, de façon plus générale, constitue une branche du droit international public. Il est...
Dans ce cours de droit pénal général, sont enseignés les principes généraux (applicables quelle que soit l’infraction en cause) du droit pénal...