Présentation

Le Réseau des Cliniques Juridiques Francophones a pour objectif de mettre en commun les expériences des différentes cliniques, de créer un lien pérenne entre celles qui se sont créées dans les pays francophones au cours de ces dernières années, et de favoriser la création de nouvelles cliniques juridiques en fournissant les outils, les liens et les ressources documentaires utiles à toute la Francophonie.

Après une première édition consacrée aux « Cliniques Juridiques » à l'université de Caen, une deuxième édition sur le thème « A qui appartient le droit ? » co-organisé accueillera en son sein les débats autour de la dimension citoyenne de ces projets pédagogiques innovants que sont les cliniques juridiques.

Durant deux jours, des intervenants et participants venus de 8 pays différents échangeront sur leurs conceptions et leurs pratiques de l'enseignement clinique du droit, autour de trois thématiques :

- Les cliniques juridiques : lieu d'une pratique et/ou d'une transformation du droit ?

- L'enseignement clinique du droit : une formation citoyenne ?

- Les cliniques juridiques participent-elles à transformer la place de l'université dans la cité ?

Programme

Jeudi 16 mars

(Pôle Juridique et Judiciaire, amphi Duguit, 35 place Pey-Berland, 33000 Bordeaux)

14h00 : Discours d'ouverture

14h30 : Les cliniques juridiques : lieu d'une pratique et/ou d'une transformation du droit ?

Les cliniques juridiques peuvent-elles être un lieu de pratique du droit où l'enseignement se voudrait innovant et basé sur des cas réels ? Leur vocation serait alors de transformer l'enseignement du droit au travers d'une méthodologie pluridisciplinaire, transversale et pratique.
Les cliniques peuvent aussi avoir vocation à susciter des réflexions sur le droit lui-même et ses évolutions (critiques et analyses de l'application du droit et de ses défaillances). Plus avant, les cliniques juridiques pourraient avoir pour mission de porter le message d'une nécessaire évolution du droit.
Que les cliniques aient vocation à renforcer la pratique dans les enseignements ou à favoriser l'émergence de changements dans le droit, participent-elles (et comment) à former les citoyens de demain ?

Animé par Olivier Decima, université de Bordeaux

Intervenants :

Malika Boulenouar et Malika Bouziane, université d'Oran II (Algérie)
Jérôme Dirou, barreau de Bordeaux (France) – sous réserve de confirmation
Abdelfettah El Fatin, université Hassan II (Maroc)
Marie Lamarche, université de Bordeaux (France)
David Pavot, université de Sherbrooke (Canada)
Olivier Pluen, université de Versailles Saint-Quentin (France)

17h00 : Fin des débats

De 17h30 à 19h30 : Assemblée Générale du Réseau des Cliniques Juridiques Francophones
(Pôle Juridique et Judiciaire, Salle 1K 35 place Pey-Berland 33000 Bordeaux)

Vendredi 17 mars

9h00 : L'enseignement clinique du droit : une formation citoyenne ?

(Pôle Juridique et Judiciaire, Amphi Duguit, 35 place Pey-Berland 33000 Bordeaux)

Quels sont les éléments éthiques et déontologiques auxquels est confronté l'étudiant clinicien lors de sa participation à un projet clinique ? La participation à un projet clinique favorise-t-elle une prise de conscience sociale et quelles en sont les conséquences ? Les acquis sont-ils uniquement professionnels ou ont-ils une incidence dans et au-delà de leur pratique professionnelle ? Enfin, doit-on parler uniquement de la formation que les cliniques juridiques apportent aux étudiants, où va-t-elle au-delà ?

Animé par Olivier Dubos, université de Bordeaux

Intervenants :

Marie Deramat, université de Bordeaux (France)
Delphine Gouello, juriste en association (France)
Maria Kochilas, université Paris-8 Vincennes-Saint Denis (France)
Marie Mercat-Bruns, sciences Po Paris (France)
Jean-Christophe Poisson, formateur (France)
Frédérique Rueda, université de Bordeaux (France)
Alexis Tabary, université de Loraine (France)

12h30 : Pause-déjeuner

14h00 : Les cliniques juridiques participent-elles à transformer la place de l'université dans la cité ?

(Salons de l'Hôtel de ville, place Pey-Berland, 33 000 Bordeaux)

Quel est le rôle de l'université ? Est-ce uniquement la formation des étudiants et les activités de recherche ? L'université, service public, a-t-elle d'autres vocations ? Si oui, quelles en sont les limites ? Comment les cliniques juridiques s'insèrent-elles dans les missions de l'université ? Quelle place est faite aux étudiants ? Sont-ils ou doivent-ils en être les acteurs, les vecteurs ?

Animé par Cécile Castaing, université de Bordeaux

Intervenants :

Julieta Barrenechea, Fondation Euskampus (Espagne)
Djemila Carron et Camille Vallier, université de Genève (Suisse)
Dieudonné Kossi, université de Lomé (Togo)
Romain Ollard et Amarande Baumgarner, université de La Réunion (France)
Erick Sullivan, université Laval (Canada)
Emmanuelle Vignaux, Région Nouvelle Aquitaine (France) – sous réserve de confirmation
Nabil Souissi, université de Tunis El Manar (Tunisie)

17h30 : Synthèse des débats
Xavier Aurey, Réseau des Cliniques Juridiques Francophones

Inscriptions par à : forum.montesquieu@u-bordeaux.fr
Contact : Lucile Raimbeaux : Lucile.raimbeaux@u-bordeaux.fr / 05 56 00 98 02