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Camille Fernandes, « La liberté d'expression académique devant le juge judiciaire », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2025, n°22, p. 1140
Camille Fernandes, « Trump contre la liberté académique : les juges, derniers remparts contre l’assaut autoritaire », The Conversation France, The Conversation Media Group , 2025
Camille Fernandes, « Cumul d'une fonction publique avec une profession libérale », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2025, n°01, p. 46
Camille Fernandes, « La police universitaire : une originalité à relativiser », Revue du droit public et de la science politique en France et à l'étranger, Chevalier-Marescq - V. Giard & E. Brière - M. Giard - LGDJ , 2024, n°3, pp. 14-20
Camille Fernandes, « Etablissements publics expérimentaux : autonomie statutaire vs liberté académique », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2024, n°40, p. 2150
Camille Fernandes, « Enseignement supérieur : de la liberté de manifester des étudiants à la neutralité du service public », The Conversation France, The Conversation Media Group , 2024
Camille Fernandes, « L’expression d’opinions politiques par les universitaires : quelles libertés, quelles limites ? », The Conversation France, The Conversation Media Group , 2024
Camille Fernandes, « L’exécution de l’annulation d’un sursis à statuer sans injonction »: Commentaire sous TA Besançon, 6 avril 2023, n° 2101588, JurisClasseur Construction - Urbanisme , Éditions techniques - Éditions du Juris-classeur - LexisNexis , 2023, n°9, p. 10
Camille Fernandes, « La liberté académique, une liberté spécifique ? », La Revue des droits de l'Homme, CTAD-CREDOF (Centre de recherche et d'études sur les droits fondamentaux) , 2023, n°24, p. 17965
Camille Fernandes, « L'autorisation d'instruction en famille fondée sur l'existence d'un besoin propre à l'enfant », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2022, n°34, p. 1942
Camille Fernandes, « Les atteintes à la liberté académique par l’administration centrale et rapprochée », Presses Universitaires du Mirail, 2022
« L’autonomie est l’expression institutionnelle des libertés académiques et une condition nécessaire pour que les enseignants et les établissements de l’enseignement supérieur puissent s'acquitter des fonctions qui leur incombent » (UNESCO, 1997). À travers cette affirmation, la Recommandation de l’UNESCO fait directement le lien entre autonomie institutionnelle et liberté académique. Même si le principe d’autonomie peut parfois entrer en conflit avec la liberté académique en favorisant des l...
Camille Fernandes, « Un remède efficace contre les effets indésirables de la présomption d'imputabilité au service d'un accident », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2022, n°13, p. 758
Camille Fernandes, « Jusqu'où peut-on invoquer la liberté académique ? », The Conversation France, The Conversation Media Group , 2022
Camille Fernandes, « L'application du droit européen au congé annuel payé en droit français de la fonction publique », Actualité juridique Droit administratif, Dalloz , 2019, n°10, p. 559
Camille Fernandes, « Un maître contractuel n'est pas un agent public s'il est recruté directement par un lycée privé », AJFP. Actualité juridique Fonctions publiques, Publications du Moniteur - Éditions Dalloz , 2019, n°01, p. 20
Camille Fernandes, « L'application du principe de laïcité à l'enseignement supérieur : quand le juge élude la difficulté », AJFP. Actualité juridique Fonctions publiques, Publications du Moniteur - Éditions Dalloz , 2018, n°03, p. 168
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