Présentation

Depuis les années 1970, la formation professionnelle continue s'étend à de nombreuses activités économiques et sociales, salariées comme non-salariées. La loi et le contrat, notamment, permettent cette expansion réalisée dans une grande instabilité normative. Constamment modifiés, les dispositifs d'accès à la formation sont souvent complexes et parfois peu efficaces. Le financement de la formation professionnelle suscite également des interrogations en raison des nombreuses personnes, publiques ou privées, chargées d'intervenir dans ce domaine. Le dispositif peut et doit être amélioré afin de permettre l'expansion de la formation professionnelle là où celle-ci mérite d'être encouragée.

Préface de Bernard Teyssié

Philippe Piccoli, docteur en droit, est collaborateur au sein du pôle formation professionnelle du cabinet Fromont-Briens et chargé d'enseignements à l'Université Panthéon-Assas (Paris II).

Présentation de l'éditeur

La science politique est aujourd’hui une discipline autonome enracinée dans le paysage universitaire francophone. Qu’elle soit enseignée à titre principal à l’Université ou dans les Instituts d’Études Politiques, ou à titre complémentaire dans les cursus de droit ou de sciences humaines et sociales, qu’elle soit étudiée dans le cadre des classes préparatoires aux concours, les questions qu’elle traite suscitent toujours un vif intérêt chez les étudiants et animent le débat public.

La science politique est aussi plurielle. Elle abrite en son sein plusieurs types de démarches et de questionnements qui, sur un marché éditorial pourtant foisonnant, sont rarement évoqués de façon équilibrée dans un seul volume. Désireux de témoigner de cette réalité pour rendre service aux étudiants, enseignants et chercheurs, le pari de ce manuel est de présenter la discipline dans ses différentes branches. À cette fin, c’est un collectif de vingt-six auteurs qui a été mobilisé pour rendre compte d’une somme de savoirs dont l’ampleur défiait les meilleures capacités de synthèse individuelles.

Ainsi, la sociologie politique, l’étude de l’action publique, les relations internationales, la théorie politique et l’épistémologie des sciences sociales se retrouvent ici évoquées à égale dignité pour rendre accessible au plus grand nombre le vaste socle de connaissances indispensables aux étudiants et à tous ceux qui désirent connaître et analyser le monde contemporain.

Sommaire

Liste des auteur(e)s

Introduction (Christophe Roux et Éric Savarese)

Partie 1 – Sociologie politique

Chapitre 1 Le vote (Sylvie Strudel)
Chapitre 2 Les mobilisations (Christophe Traïni)
Chapitre 3 Partis politiques et systèmes partisans (Émilie Van Haute et Nicolas Sauger)
Chapitre 4 L’État (Christophe Roux)
Chapitre 5 Les régimes politiques (Mohammad-Saïd Darviche)
Chapitre 6 Sociologie politique de l’Union européenne (Emmanuelle Reungoat)

Partie 2 – L’action publique

Chapitre 1 L’évolution des modèles d’analyse des politiques publiques (Antoine Megie)
Chapitre 2 Le changement dans l’action publique (Laurie Boussaguet)
Chapitre 3 Les échelles de l’action publique (Claire Dupuy)
Chapitre 4 L’évaluation des politiques publiques (Yannick Rumpala)

Partie 3 – Théorie politique

Chapitre 1 Théories de l’institution politique (Arnauld Leclerc)
Chapitre 2 L’égalité des citoyens (Tristan Storme)
Chapitre 3 La justice distributive (Denise Celentano et Cédric Rio)
Chapitre 4 Les femmes et le politique (Camille Froidevaux-Metterie)

Partie 4 – Relations internationales

Chapitre 1 Les relations internationales : genèse et évolutions
d’un champ d’étude (Delphine Allès et Auriane Guilbaud)
Chapitre 2 Les guerres (Médéric Martin-Mazé)
Chapitre 3 La politique étrangère (Hugo Meijer)
Chapitre 4 Coopération et intégration internationales (Milena Dieckhoff et Marieke Louis)

Partie 5 – Épistémologie des sciences sociales

Chapitre 1 Produire des données d’enquête en science politique (Christine Pina)
Chapitre 2 Qualitatif et quantitatif : la fin du malentendu ? (Philippe Blanchard)
Chapitre 3 La démarche comparative (Cécile Vigour)
Chapitre 4 Le statut de la théorie en sciences sociales (Éric Savarese)

Bibliographie générale

Collection des Presses Universitaires de Sceaux, 204 pages

Présentation de l'éditeur

Cet ouvrage, qui reprend les différentes contributions exposées lors du colloque organisé à la faculté Jean Monnet de l'université Paris-Sud le 20 novembre 2015, propose une approche particulière du droit à travers l'étude de l'un de ses éléments constitutifs : les catégories. Outil fondamental dès l'étape de la qualification juridique, il l'est aussi dès lors qu'il s'agit d'organiser la matière. Les catégories sont donc omniprésentes dans la réflexion juridique en tant qu'instrument de classement. À tous les étages de la fabrique du droit, entre création et mise à l'épreuve, les catégories soulèvent pourtant d'innombrables questions à la résolution desquelles cet ouvrage entend, à sa manière, contribuer. 

Guillain Wernert est doctorant contractuel à l'université Paris-Sud. 

Contributions de : Guillain Wernert, Jean-Louis Bergel, Pauline Corre-Dumoulin, Johanne Lotz, Xavier Aumeran, Paul Cazalbou, Adrienne Callejas, Charles Vautrot-Schwarz, Thomas Moretto, Fanny Binois, Pauline Duboc, Christos Kaloudas, Mathias Amilhat, Bertrand Dacosta.

Coll. Droit et société, 208 pages

Présentation de l'éditeur

Le procès en justice est une dramaturgie qui repose sur l'unité de temps, de lieu et d'action. 

Pourtant, en France, comme dans bien d'autres pays, il est aujourd'hui possible, par le biais de la visioconférence, de plaider, juger et même comparaître à distance. 

Cet ouvrage s'intéresse aux enjeux que soulève la visioconférence dès lors qu'elle est importée dans le cadre d'activités judiciaires. Comment cette nouvelle façon de réaliser des audiences a-t-elle émergé ? À travers quel cadrage et pour répondre à quels problèmes ? Quels débats, arguments ont été déployés, par quels acteurs ? Par quels processus, cette innovation discrète est-elle devenue instrument d'action publique, vecteur d'une politique managériale ? 

Pour répondre à ces questions, les auteurs ont reconstitué l'histoire et la trajectoire de la visioconférence dans la justice française. 

Leur approche emprunte à plusieurs domaines de connaissance : les sociologies du droit, de l'action publique, des sciences et techniques. 

Ils livrent les résultats d'une enquête empirique réalisée au fil de plusieurs années, mettant au jour les épreuves, les controverses, ainsi que les différents arrangements opérés à plusieurs échelles de l'action publique. 

Que nous révèle cette étude de cas de la rencontre entre justice et technologies ? 

À l'issue de ce travail, la visioconférence ne peut plus être pensée comme une technologie transparente au périmètre parfaitement tracé ; elle relève davantage de dispositifs sociotechniques aux frontières mouvantes, qui réagencent et revisitent bien des dimensions de l'audience publique. 

L'institutionnalisation d'un nouveau format d'audience interroge ainsi le rapport des sociétés contemporaines à la présence physique et participe plus largement d'une recomposition des formes ordinaires et institutionnelles de la présence.