Coll. Situations, 252 pages
Présentation de l'éditeur
À quoi réfère le mot peuple ? Vieille question que les sciences sociales semblent avoir aujourd'hui évacuée. Faire usage du peuple n'en demeure pas moins un geste idéologique fréquent, envisagé ici sous trois perspectives.
Une perspective historique : la mise en débat de la notion de peuple est restituée dans une généalogie allant de la période révolutionnaire française aux enjeux actuels autour de la « citoyenneté ».
Une perspective comparatiste : l’ouvrage aborde les usages du peuple dans différentes aires géographiques et culturelles.
Une perspective pluridisciplinaire : les contributions touchent tant à la littérature qu’à la science politique, tant à l’histoire qu’à la philosophie, sans oublier le rapport savant au peuple, lui-même questionné comme pratique engagée au sujet du peuple.
Conjuguant rigueur et liberté de ton, l’ouvrage entend contribuer à une approche unifiée des Humanités sous l’angle d’une question centrale dans notre imaginaire social contemporain.
Sommaire
I. Peuples en voix, en textes, en scènes
II. Contrastes du populisme
III. Faut-il éduquer le peuple ?
IV. Le peuple de l'enquête
