Présentation
L'enseignement supérieur doit envisager son avenir dans un contexte de profonds bouleversements comme la réduction des financements, un environnement de plus en plus concurrentiel ou encore, la diversification de la demande en formation supérieure. La vocation de l'ouvrage consiste à diffuser une connaissance actualisée sur la compréhension du fonctionnement organisationnel des Universités et à donner des regards critiques sur l'évolution des conditions d'exercice des métiers universitaires. Sous la pression des contraintes et des nouvelles exigences, ce livre est un outil de réflexion permettant d'éclairer les choix futurs des universités dans le cadre des nouveaux schémas de gouvernance.
L'IAUPL qui célébrera cette année le 70ème anniversaire de ses relations avec l'UNESCO, a rejoint par le biais de cette publication l'agenda mondial pour l'éducation que mène l'Organisation pour les objectifs Education 2030 et exprime ainsi les positions humanistes de la communauté universitaire.
Table des matières
Mohamed Mahassine, Editorial. La gouvernance dynamique de l’Université : vers un alignement de niveaux logiques, p. 13
Michel Gay, Introduction et présentation de l’IAUPL. Les regards critiques de la gouvernance de l’Université vus par l’IAUPL, p. 17
Chapitre I - La gouvernance dynamique de l’Université : vers une cohérence logique
Jean-Dominique Lafay, La réforme des Universités et le rôle oublié des ‘incitations’, p. 23
Houcine Rahmoune, Des mauvaises ‘réformes’ à la ‘bonne’ gouvernance, p. 35
Jean-Louis Charlet, Indépendance des universitaires et gouvernance des Universités en France après les lois Pécresse et Fioraso, p. 51
Gilles Guyot, Impact des handicaps de l’enseignement supérieur français sur la gouvernance des établissements, p. 63
Ibrahim Chitou, Les difficultés relatives à la gouvernance des organisations universitaires publiques au Togo, p. 85
Chapitre II - Les stratégies et une mise en oeuvre de la gouvernance de l’Université
Najib Slimani, University Governance in Morocco: the Status Quo and the Horizons, p. 103
Philippe Dorbaire et Pierre-Charles Pupion, Stratégie universitaire et rôle des niveaux intermédiaires de gouvernance, p. 117
Driss Ahedda et Rachid Zouhhad, L’autonomie des Universités Françaises : transition vers une nouvelle forme de tutelle, p. 143
Oleg Curbatov, Les libertés académiques comme vecteurs de l’enseignement supérieur et de la Paix, p. 157
Contribution de la Section Italienne de l’IAUPL, Université et Recherche : quels diagnostiques et quels traitement à adopter ?, p. 171
Contributions de la Table ronde Quelle gouvernance pour les Universités ? Entre liberté académique et rationalité managériale , p. 175
Intervention introductive de Professeur Pierre Gregory, Président de la Table ronde
Interventions à la Table ronde des Professeurs : Michel Gay, Mohamed Mahassine, Jean-Louis Charlet, Rachid Zouhhad, Gilles Guyot.
Mot de conclusion : Michel Gay
Mohamed Mahassine, Conclusion, p. 201
Présentation de l’IAUPL, p. 205
