Présentation de l'éditeur
Les questions liées à l’expression du religieux dans la sphère publique donnent lieu régulièrement à de vifs échanges dans les débats publics. Afin d’en mettre en perspective les enjeux, un colloque international (réuni sous l’égide des ministères de l’Intérieur, des Affaires étrangères en lien avec l’Institut européen en sciences des religions - IES) a permis de préciser le cadre d’application du principe de laïcité en abordant les aspects philosophiques, juridiques et sociologiques liés à la garantie de liberté de conscience et de religion. Sont ainsi examinées :
- la sphère de l'État et la dimension de la neutralité dans les sociétés démocratiques ;
- la sphère de la société et la régulation des manifestations religieuses dans l'espace public ;
- la sphère de l'éducation et ses particularités.
Quelques points de comparaison éclairent la diversité des pratiques de pays étrangers qui proposent des modèles alternatifs (Allemagne, Angleterre, Belgique, Canada, Turquie).
224 pages
Sommaire
Ouverture par Jean-Louis Bianco, président de l’Observatoire de la laïcité
- Les contours de la neutralité de l’État dans les sociétés démocratiques
- La neutralité et l’impartialité des fonctionnaires en France (Rémi Schwartz, conseiller d’État)
- Comment un état confessionnel assure-t-il le respect de toutes les convictions religieuses ? L’exemple de l’Angleterre (Christopher Sinclair, université Marc Bloch de Strasbourg)
- L’Allemagne par comparaison (Alfred Grosser, professeur émérite à Sciences po)
- Comment l’État met-il en oeuvre sa propre laïcité ?
Table ronde avec les intervenants de la matinée
Discutant : Philippe Portier, École pratique des hautes études (EPHE) - Groupe sociétés, religions, laïcités (GSRL)
- Accomodements raisonnables et ajustements concertés. La pratique et ses fondements dans l'interculturalisme québécois (Gérard Bouchard, sociologue, co-auteur du rapport relatif aux pratiques d’accommodement reliées aux différences culturelles au Québec (2007)
- La laïcité turque face au renouveau des revendications religieuses (Ahmet Insel, université de Galatasaray à Istanbul)
- L’entreprise française face aux revendications religieuses (Hubert des Longchamps, directeur des affaires publiques de Total)
- Les pratiques et signes religieux ont-ils leur place dans l’espace public ?
Table ronde avec les intervenants de l’après-midi
Discutant : Patrice Rolland, professeur émérite de droit public, GSRL
- Les particularités du monde de l’éducation
- Comment la situation multiethnique et religieuse est-elle traitée dans les écoles anglaises ? (Julia Ipgrave, université de Warwick)
- La gestion de la diversité à l’école, le modèle belge (Xavier Delgrange, université libre de Bruxelles)
- La laïcité de l’école française, garantie de l’égalité des chances (Florence Robine, directrice générale de l’enseignement scolaire, Ministère de l’éducation nationale)
- L’école entre respect de la liberté des élèves et des familles et projet émancipateur
Table ronde avec les intervenants de la matinée
Discutant : Philippe Gaudin, philosophe, IESR
- L’influence de la jurisprudence européenne sur la liberté de religion (Jean-Paul Costa, ancien président de la Cour européenne des droits de l’homme)
- La contribution des religions à la vie démocratique européenne (Danièle Hervieu-Léger)
Table ronde avec Jean-Paul Costa, Danièle Hervieu-Léger, École des hautes études en sciences sociales (EHESS-CéSoR, Jean-Paul Willaime, École pratique des hautes études (EPHE-GSRL), Jean-Christophe Peaucelle, conseiller pour les affaires religieuses au MAEDI, Louis-Léon Christians, université catholique de Louvain ).
Propos conclusif par Bernard Cazeneuve, ministre de l’Intérieur
