# Mélanges de l'ÉfR. Italie et Méditerranée - Portail Universitaire du droit

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> Description : mélanges de l'Éfr. italie et méditerranée, mélanges de l'École française de rome italie et méditerranée 122/2 (2010) rome, École française de rome, 2011, ...

## Parution

- **ISBN** : 978-2-728-30919-1
- **Éditeur** : Ecole française de Rome

## Résumé

Mélanges de l'École française de RomeItalie et Méditerranée 122/2 (2010)Rome,  École française de Rome, 2011, 309 p., ISBN:978-2-7283-0919-1 / ISSN:1123-9891, 50€ Sommaire Le Palais Farnèse Avant-Propos, par Jean-François CHAUVARD;Le deuxième étage du palais Farnèse: distribution et fonction, par Bertrand JESTAZ; Les objets d’art du studiolo Farnèse d’après ses premiers inventaires, par Bertrand JESTAZ; Les tables de marbre au palais Farnèse, par Bertrand JESTAZ; Le palais Farnèse: la représentation et l’identité, par Martine BOITEUX; Pordenone, Vasari e le repliche dalla Loggia di Psiche in Palazzo Farnese: un ciclo di soggetto sacro per il cardinale Odoardo (1616-20 circa), par Stefano PIERGUIDI; Antonio Cipolla, architecte du palais Farnèse, par Simon SARLIN; L’École française de Rome dans le Palais Farnèse (1875-2010), par Michel GRAS; Topographie farnésienne. Brève histoire des espaces de l’École au Palais Farnèse, par Michel GRAS. Mélanges Biographische Materialien zur Geschichte des römischen Oratoriums im 17. Jahrhundert: Marc' Antonio Pasqualini, Giovanni Lotti, Giulio Cesare Raggioli, D. Lelio Orsini, par Florian BASSANI; «Avec bénéfice d’inventaire»? Les lettres de recommandation aux voyageurs dans l’Europe du XVIIIe siècle, par Emmanuelle CHAPRON; Una modalità di pagamento delle imposte a Venezia nel XVIII secolo: il frumento «per conto di decima», par Giulia VERTECCHI; Entre tradition et constitutions: le dilemme de l’Assomption (1850-1923), par Séverine BLENNER-MICHEL; Les sessioni de la Congrégation des Affaires ecclésiastiques extraordinaires: évaluation générale (1814-1938) et remarques sur le cas russe (1906-1923), par Laura PETTINAROLI. Source: http://www.publications.ecole-francaise.it/opencms/opencms/system/modules/com.opencms.ecolefrancaise/mail_documento.html?iddocumento=9140 & codlingua=fre


## Métadonnées

- **Catégorie** : Parutions
- **Publié** : 2011-08-06

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